Lo relevante de las adicciones
  • Qué es una adicción: definición y por qué sucede

    La adicción es una pérdida del control caracterizada por la práctica compulsiva de la conducta, en donde hay daño o deterioro de la calidad de vida de la persona debido a las consecuencias negativas de la práctica de la conducta adictiva.

  • La teoría de la mente en niños con autismo

    El trastorno del espectro autista (TEA) es una condición del desarrollo cerebral caracterizada por problemas en las habilidades de comunicación social y el comportamiento o intereses considerados normales para la edad del niño. Se suele presentar a menudo con discapacidad intelectual y con déficits en diversos ámbitos cómo lenguaje, cognición social, funciones ejecutivas y coherencia central. Según la teoría de la cognición social, muchas de las dificultades interpersonales y académicas vistas en TEA derivan de la carencia de la teoría de la mente. Esta teoría se refiere a la habilidad de los niños de representar y comprender los estados mentales de los otros, como objetivos, emociones y creencias.

  • La teoría de la mente en niños con autismo

    El trastorno del espectro autista (TEA) es una condición del desarrollo cerebral caracterizada por problemas en las habilidades de comunicación social y el comportamiento o intereses considerados normales para la edad del niño. Se suele presentar a menudo con discapacidad intelectual y con déficits en diversos ámbitos cómo lenguaje, cognición social, funciones ejecutivas y coherencia central. Según la teoría de la cognición social, muchas de las dificultades interpersonales y académicas vistas en TEA derivan de la carencia de la teoría de la mente. Esta teoría se refiere a la habilidad de los niños de representar y comprender los estados mentales de los otros, como objetivos, emociones y creencias.

  • ¿Qué pasa si tomas antidepresivos y alcohol?: Efectos y consecuencias

    Los efectos y consecuencias de si tomas antidepresivos y alcohol son más bien negativos. Aunque en principio dependerá de varios factores (consumo de alcohol puntual o continuado, tipo de antidepresivo consumido y dosis, etc) no resulta muy conveniente realizar esta mezcla de sustancias por la química que generan con posibles reacciones perjudiciales para nuestro organismo.

  • Sustancias que se inhalan

  • Síndrome de Heller: síntomas, características, causas y tratamiento

    El síndrome de Heller, también conocido como trastorno desintegrativo infantil, es un trastorno del desarrollo generalizado poco frecuente que implica una alteración de la capacidad del desarrollo del lenguaje, las habilidades sociales y las capacidades motoras. Desafortunadamente, a día de hoy se desconocen las causas que lo provocan.

  • Adictos al sexo: la angustia de quien no puede quitárselo de la cabeza

    La sexualidad como obsesión es un trastorno nada mediático. Algo que a los propios adictos les cuesta admitir por el estigma social que conlleva, en un mundo, paradójicamente, hipersexualizado.

  • Consecuencias del divorcio en los hijos por edades

    Los hijos de padres y madres divorciados o separados presentan, como grupo, más problemas de conducta y/o personales debido a que el divorcio suele ser un acontecimiento que se vive de forma negativa.

  • Agresividad en niños de 6 a 12 años: cómo actuar

    Algunos niños muestran conductas agresivas como dar patadas o empujar a otros niños, pero este tipo de actitudes suelen desaparecer cuando comienzan a primaria porque en ese momento ya han desarrollado las habilidades del lenguaje necesarias para expresarse con palabras y ya han adquirido un nivel de socialización en el cuál tienen conciencia de que la agresión física es incorrecta. Si tu hijo no lo ha aprendido debemos identificar la causa para poder actuar. En este artículo de Psicología-Online, te contamos cómo actuar ante la agresividad en niños de 6 a 12 años.

  • Ludopatía: síntomas, causas, consecuencias

    Existen variedad de actividades que disfrutamos realizar, algunas más que otras. Priorizamos algunas actividades sobre las demás debido al disfrute o placer que nos producen; podemos complacernos viendo nuestro programa de televisión favorito, saliendo una tarde con amigos, leyendo un libro, creando investigaciones y experimentos, tomando fotografías y, algunos, jugando.

  • Porqué mi hijo no tiene amigos

    Habitualmente los padres esperan que sus hijos sean capaces de integrarse en distintos grupos de niños de su misma edad aproximadamente, ya sea en el colegio o en actividades extraescolares, y que gracias a esta facilidad de integración puedan tener muchos amigos. Pero en algunas ocasiones no ocurre lo esperado, puesto que hay niños que tienen dificultades para relacionarse con los otros niños de su edad, y eso les provoca angustia y sentimiento de soledad.

  • Cómo superar la adicción a la comida rápida

    La comida rápida se ha convertido en un alimento básico en la dieta de muchas personas. La reciente controversia sobre lo poco saludable que es ha conducido a muchas personas a empezar a buscar formas efectivas de dejar estos hábitos alimenticios y elegir opciones más saludables.

  • ¿Es posible manejar los pensamientos intrusivos negativos?

    Los pensamientos intrusivos son ideas o imágenes no deseados, involuntarios, que llegan de manera espontánea a la mente pueden ser agradables (inocuos) o desagradables (atemorizantes, obsesivos o inquietantes). A nivel clínico, son considerados síntomas del trastorno por estrés postraumático (TEPT), trastorno bipolar, trastorno obsesivo compulsivo (TOC), trastorno de ansiedad y ansiedad generalizada (TAG), depresión posparto, culpa excesiva, depresión, entre otros.

  • Amistades tóxicas. Aprende a detectarlas y a salir de ellas

    Las amistades llenan nuestra vida de muchos beneficios. Sin embargo, no todas las amistades están hechas para durar. Cuando se habla de relaciones tóxicas, usualmente, se suele tratar el tema de relaciones de pareja, pero el maltrato emocional o psicológico también se puede dar en relaciones de amistad.

  • Violencia contra la mujer

    La violencia contra la mujer -especialmente la ejercida por su pareja y la violencia sexual- constituye un grave problema de salud pública y una violación de los derechos humanos de las mujeres.

  • La Inteligencia Emocional en la Infancia: Educación, Familia y Escuela

    Grandes filósofos, entre ellos Platón, ya hablaban de la Educación como medio cuyo fin era proporcionar al cuerpo y al alma toda la perfección y belleza de que una y otra son susceptibles. Así, desde este punto de vista, podríamos definir la Educación como la suma total de procesos por medio de los cuales un grupo social transmite sus capacidades y poderes reorganizando y reconstruyendo las emociones para adaptar al individuo a las tareas que desempeñará en el proceso psicológico a lo largo de su vida (desde la infancia hasta la senectud).

  • La marihuana y los efectos que provocan en los seres humanos

    La situación del cannabis es ambigua, más de una tercera parte de la población juvenil la prueba, más del 10% la usa frecuentemente y aproximadamente el 5% casi a diario. Además su uso se normaliza en algunos países; pertenece al grupo de los cannabinoides ya que proviene de Cannabis sativa, son de hojas, flores secas y molidas de algunas cepas de la planta del cáñamo. El hachís que se usa en el Medio Oriente y Europa es el derivado resinoso de la misma planta 1.

  • La genética del trastorno antisocial de la personalidad

    El trastorno antisocial de la personalidad (TAP) consiste en una incapacidad para adaptarse a las normas sociales que habitualmente rigen numerosos aspectos de la conducta de las personas en la adolescencia y la edad adulta. Los pacientes con TAP característicamente tienen problemas de irritabilidad y sentimientos agresivos hacia los demás, los cuales se expresan en el contexto de la amenaza o la intimidación. El TAP es menos común en la clínica comparándolo con la población general en la que se reporta una prevalencia media del 1.1. Se ha registrado una agregación familiar para el TAP en la que el 40-50% de la varianza puede ser explicada por influencias genéticas. La mayoría de los estudios de genética molecular en el TAP se han realizado utilizando la hipótesis basada en los estudios de asociación con genes candidatos, enfocándose en los genes relacionados a vías de neurotransmisión, siendo uno de los más relevantes, hasta el momento, el gen para la monoamino oxidasa (MAOA). Aquellos genes que promueven que cierta conducta exista entre los individuos debieron haberse elegido a través del proceso de la selección natural. De manera similar a otros comportamientos que tienen orígenes evolutivos, los comportamientos agresivos también deben ser codificados en los genes, que a la postre serán transmitidos a la descendencia.

  • Demencia: una revisión en profundidad

    Actuar ahora en la prevención, intervención y atención de la demencia mejorará enormemente la vida y la muerte de las personas con demencia y sus familias, y al hacerlo, transformará el futuro para la sociedad.

  • La ciencia de las adicciones y algunas conductas adictivas curiosas

    Si crees que las drogas como el alcohol y otras sustancias son las únicas que pueden generar una adicción en el cerebro, estás muy equivocado. Muchas actividades cotidianas y otras más extrañas pueden provocar dependencia. En este vídeo, vamos a analizar el mecanismo de las adicciones y te presentaremos algunas de las más sorprendentes.

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